2025 年 4 月 11 日，上海财经大学商学院国际经济合作研究院成功举办了毕业博士生返校分享会。本次分享会旨在为在校博士生搭建一个与校友深度交流的平台，通过分享学术研究、科研经历和职业发展经验，促进学术思想的碰撞与融合，激发在校生的科研热情和创新动力，助力其学术成长。同时，活动也致力于增强校友与母校之间的联系，凝聚校友力量，为学校的发展汇聚更多资源和支持，营造浓厚的学术氛围。副院长丁浩员教授出席本次分享会，同时邀请了数名来自上海财经大学、复旦大学、华东师范大学、华东理工大学等高校的资深研究员老师们参与指导。五十余位毕业博士生、在读博士生齐聚一堂，围绕学术研究、科研经历、就职体验等话题展开深入的分享与讨论。
Part.01
会议简报
丁浩员教授发表主旨讲话，他提出，举办此次研讨会主要是为了加强与研究院毕业博士生的交流，为在校生与毕业生建立纽带，同时能够借助毕业博士的力量为在读学生带来经验，帮助在读博士更好的规划自己的学业与职业生涯。丁老师还着重强调了团队合作的重要性，他认为团队合作是推动学术研究和团队发展的核心力量。他鼓励同门积极提出自己的想法和计划，年轻成员与资深成员之间能够加强互动和资源共享，互相认识、互相帮助，共同推动团队的进步。丁老师指出，学术研究不仅仅是个人的探索，更是团队智慧的结晶，他期望学生们能够不断成长，最终能够与老师们平等地对话，为团队提供新的想法和思路。丁老师坚信，学生们的新鲜视角和创新思维能够为团队带来新的活力和突破，他还表示，研究院会全力支持学生们的学术追求，为他们的学术探索提供坚实的后盾。同时，学院还将为学生提供更多的学术交流机会，不仅是此次的师兄师姐交流会，将来还会举办多项学术交流、研讨、汇报活动，能够与国内外的专家学者进行交流和合作，拓宽视野，提升学术水平。
丁浩员教授发表主旨讲话
嘉兴大学讲师、上海财经大学商学院2024届世界经济博士毕业生张宇讨论聚焦于从博士毕业到成为青年教师的角色转换及成长历程，她指出，博士毕业并非终点，进入高校工作需有更高目标。在科研方面，新入职的青年教师第一年易因适应环境而荒废科研，因此博士阶段应提前积累成果，多撰写论文、申请课题，并保持研究方向的集中性。此外，青年教师工作繁杂，需同时应对教学、科研、班主任等多任务，博士阶段应多积累相关经验，为未来工作打下坚实基础。同时，她汇报了一篇关于社会信任在供应链中溢出效应的论文，指出供应商可将信贷作为竞争工具，社会信任在供应链上存在单方向溢出，而外部融资需求是社会信任在供应链上产生溢出效应的重要机制。
2024届世界经济博士毕业生张宇做报告
浙江工商大学讲师、上海财经大学商学院2021届世界经济博士毕业生齐彤分享了全球生产网络如何放大和传导经济冲击的研究。该研究通过区分需求与供给两类冲击类型，系统解析了经济冲击在生产网络中的传导路径：需求冲击呈现由下游向上游的逆向传导特征，而供给冲击则表现为从上游至下游的顺向传导过程。。针对2008年金融危机的案例分析表明，与美国供应商存在紧密合作关系的企业遭受了更为显著的业绩冲击，体现出供应链传导的作用。研究结论强调，全球生产网络在经济冲击传导中具有重要作用，不同国家的异质性也影响传导效果。政策制定者可通过调整货币政策和优化供应链策略来缓解冲击的负面影响，同时企业在危机后调整供应链策略（如转向其他国家的供应商）有助于减轻冲击的影响。
2021届世界经济博士毕业生齐彤做报告
上海师范大学商学院的讲师、上海财经大学商学院2021届世界经济博士毕业生金则杨围绕地方债务增长的担保逻辑展开，探讨了地方债务的财政自给能力和隐性担保预期。研究以2014年“43号文”为制度背景，通过构建双重差分模型进行实证检验，研究揭示财政自给能力对债务融资效率与经济效应的显著调节作用研究表明，具有显性担保特征的债务对区域经济增长产生正向驱动效应，而隐性担保则可能引发负面经济效应。研究创新性构建"地方财政显性担保-中央隐性担保预期"双重分析框架，系统区分不同类型债务的经济传导路径，发现在剥离隐性担保预期干扰后，财政自给能力较强的地区展现出更优的债务管控效能，印证制度环境完善对债务效应优化的重要作用。这些发现为精准识别债务风险传导机制、构建差异化的地方债务治理体系提供了理论支撑，同时也为健全财政制度与信用约束机制指明了实践路径。
2021届世界经济博士毕业生金则杨做报告
上海政法学院经济管理学院讲师、上海财经大学商学院2023届世界经济博士毕业生倪蓓针对全球区域贸易协定（RTA）网络结构与出口贸易的动态关系展开研究，揭示了RTA网络中心性对出口贸易的驱动机制。研究指出，近二十年来全球RTA数量激增形成复杂交织的贸易协定网络，传统"枢纽国家"概念的有效性逐渐弱化。研究通过构建多维度RTA网络图谱、量化网络中心性指标及协定深度参数，并引入引力模型与多层级控制变量进行实证检验，发现RTA网络中心性对出口贸易存在显著正向影响，且该效应在稳定型枢纽国家、已签署RTA国家、发展中国家及地理邻近国家中呈现强化特征，这种影响主要是通过技术创新与比较优势实现。
2023届世界经济博士毕业生倪蓓做报告
Part.02
会议总结
本次毕业博士生返校分享会的举办，为在校博士生搭建了一个与校友深度交流的宝贵平台，同时也为学校营造了浓厚的学术氛围，促进了学术思想的碰撞与交流。
与会学生纷纷表示，通过分享会，他们对学术研究、职业发展等有了更深入的思考和更清晰的认识，科研热情和创新动力被极大激发，这将有力推动学校科研水平的进一步提升。大家一致认为，分享会不仅拓宽了他们的学术视野，还为他们提供了宝贵的职业发展建议和经验分享，使他们对未来的职业道路充满信心。许多学生表示，他们将把从分享会中学到的知识和经验应用到今后的学习和研究中，努力提升自己的学术水平和综合素质。
同时，活动也为毕业校友与母校之间搭建了沟通的桥梁，增强了校友对母校的归属感和认同感，进一步凝聚了校友力量。许多校友表示，通过这次活动，他们深刻感受到了母校的关怀和支持，也看到了母校在学术研究和人才培养方面的卓越成就。
